14 декабря 2010 г. в 14-00 в Атриуме Фондохранилища в Коломенском состоится пресс-конференция «Учет и хранение музейных коллекций в Московском Государственном объединенном музее-заповеднике», посвященная проведенной Министерством культуры РФ сверки наличия музейных коллекций в музеях России.

В последнее время в средствах массовой информации появилось немало материалов, которые характеризуют состояние музейного дела в нашей стране, а особенно состояние музейных коллекций – тех огромных культурных ценностей, которые сосредоточены в запасниках и выставлены на экспозициях государственных музеев РФ. Внимание к этой теме, на наш взгляд, вызвано тем интересом, который проявляет общество к культурному наследию нашей Родины, сосредоточенному в музеях, и уверенностью, что это наследие находится в надежных руках. На пресс-конференции будут даны ответы на следующие вопросы:
• Сколько культурных ценностей или, как принято называть в музейной практике, музейных предметов хранится в Москов ... Читать дальше »

Уважаемые коллеги!
8 декабря 2010 года в ГУК Московском городском Доме учителя в 16.00 состоится устный выпуск газеты "Учительская газета"
Ждем всех желающих по адресу: Пушечная ул. дом 4 строение 2
Проезд ст. м. "Кузнецкий мост", "Лубянка"

Всем, всем, всем!
Вот и прошёл очередной этап конкурса «Поколение будущего - 2011»!!!
Завершился самый длительный и, наверняка, для многих участников самый запоминающийся, продуктивный, но при этом весёлый тур – выезд в ДОЦ «Истра».
Для кого-то конкурс уже завершился. Кто-то продолжает участвовать в «Поколении будущего» в качестве финалиста и готов соревноваться за звание абсолютного победителя. А кто-то приехал домой с уверенностью в том, что вновь попробует свои силы в следующем году, чтобы, наконец, стать призёром!
Конкурс «Поколение будущего» оказался хорошей школой для всех нас, включая и членов жюри. А участники этого года продемонстрировали не только достойный уровень мастерства, но и способность работать в команде, поддерживать друг друга и сопереживать, быть амбициозными, нестандартными и целеустремлёнными!
Каждый из нас – уже победитель! Главный приз сумел по ... Читать дальше »

ПРОГРАММА ВЫЕЗДНОГО ЭТАПА КОНКУРСА "ПОКОЛЕНИЕ БУДУЩЕГО - 2011"

ОТЪЕЗД
Конкурс на название газеты

26.11.2010
18.00 – 19.00 – расселение
19.00 – 19.30 – ужин, 1 смена
19.30 - 20.00 – ужин, 2 смена
20.00 – 20.15 – установочная встреча (правила проживания, задачи выездного этапа)
20.15 – 20.30 – знакомство, деление на команды (5-6), задание по творческим номерам
20.40 – 21.10 – дискуссионный клуб
21.00 – 22.00 – работа над материалами газеты («Истра»: здесь и сейчас)
22.00 – 24.00 – подготовка творческих номеров

27.11.2010
9.00 – 9.30 – завтрак, 1 смена
9.30 – 10.00 – завтрак, 2 смена
задание для газеты (Эта волшебная «Истра»!)
10.00 – 12.00 – лекция Кузьмина П.В.
12.00 – 14.00 – спортивные состязания
14.00 – 14.30 – обед, 1 смена
14.30 – 15.00 – обед, 2 смена
... Читать дальше »

Пресс-релиз

28 октября молодые педагоги Москвы впервые соберутся для обсуждения своих наиболее важных профессиональных проблем. Основная тема форума – «Здоровый учитель, здоровый ученик – процветающая Россия».
В числе предполагаемых к обсуждению на форуме вопросов:
- профессиональные компетентности педагогов;
- роль профсоюза в поддержке начинающего педагога;
- спортивные клубы для молодых педагогов;
- здоровьесберегающие технологии на уроках;
- детско-взрослые общности в рамках здоровьесберегающих технологий.
Также в рамках форума состоится награждение председателем Московской городской организации Общероссийского профсоюза образования наиболее активных участников профсоюзных инициатив среди молодёжи.
Организаторы мероприятия: Московский городской комитет Общероссийского профсоюза образования, Центральное окружное управление образова ... Читать дальше »

Проект – это разовая деятельность, которая
• Направлена на достижение конечной цели;
• Производит конкретные результаты , которые могут быть оценены;
• Ориентирована на создание уникального, оригинального продукта;
• Состоит из последовательности взаимосвязанных работ;
• Имеет четко обозначенные рамки, т.е. дату начала и окончания;
• Использует ограниченное количество ресурсов: финансовых, натуральных, информационных и человеческих.

Жизненный цикл проекта:
• Замысел (идея)
• Анализ проблемы (изучение, исследование, диагностика) – результат: описание ситуации, социальный паспорт и т.д.
• Разработка концепции проекта
• Разработка проекта
• Реализация проекта
• Оценка результатов (итогов)
• Закрытие проекта (подведение итогов)

Логическая схема проекта:
• Кто и когда будет выполнять
• Сколько потребуется денег/средств
• Что получится в результате
• Как проект будет ... Читать дальше »

С Днём Учителя!

С Днём Учителя меня 

 Поздравляла вся родня! 

 Вместе с мамой кукла Катя 
 Сшила мне н
		
		... 
		
			Читать дальше »