| 18 сентября 2007 года Совет молодых педагогов ЦАО г. Москвы инициировал проведение Первого Форума Совета молодых педагогов "Молодой педагог - учитель будущего". Главной задачей Форума стала разработка теоретической модели Учителя Будущего и приглашение широкой учительской обществености к разработке стратегии и тактики развития современного учителя. Вашему вниманию предлагается резолюция Форума. "Мы, молодые педагоги настоящего, понимая глубокие изменения, происходящие в современном социуме, осознавая нашу большую ответственность за будущее столичного образования, потому что именно нам предстоит стать учителями будущего, принимая настоящую резолюцию, декларируем, что учитель будущего - это: 1. Личность со сложившимся позитивным мировоззрением, нацеленная на постоянное саморазвитие и профессиональный рост, толерантная, обладающая высоким нравственным авторитетом. 2. Профессионал, постоянно формирующий собственное знание и обладающий ключевыми компетенциями, владеющий современными образовательными и информационными технологиями. 3. Социально активная личность, осознающая свое место в социуме и свою потенциальную в нем роль. Роль педагога будущего - занять в социуме достойное место хранителя и распространителя традиционных высоких нравственных и духовных ценностей."
| 
